Föräldrar med intellektuella funktionshinder är många gånger ifrågasatta och deras barn omhändertas i betydligt större utsträckning än andra barn. Nu visar forskning från Göteborgs universitet att ett särskilt föräldrautbildningsprogram bidrar till att göra barnens behov tydligare för föräldrarna så att deras föräldraförmåga kan utvecklas.